Recommendations to Implement in Language Programs

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Palabras clave:
language program, foreign language

Contenido principal del artículo

Edmundo Mora
Aaron Scott Rogers

Resumen

Basically when a foreign language is being learnt, one must work with three components (the component of methodology, research and language) in the programs designed to prepare language graduates. This paper is designed to help the teacher and the student in how to include these elements within the classroom and therefore as a consequence enrich the learning experience while at the same time improve the quality of the program in general.

Detalles del artículo

Cómo citar
Mora, E., & Rogers, A. S. (2016). Recommendations to Implement in Language Programs. HOW Journal, 9(2), 75–84. Recuperado a partir de https://www.howjournalcolombia.org/index.php/how/article/view/195
Número
Vol. 9 Núm. 2 (2002): HOW
Sección
Reportes de investigación

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