Growing Together as Professionals

Barra lateral del artículo

PDF (English)
Palabras clave:
professional development, language teaching

Contenido principal del artículo

Sarah Hudelson

Resumen

When conference organizer Lin Yai Shem sent me the conference theme Beyond Language Teaching: Growing Together, I began immediately to think of a focus of some of my recent work: teachers' professional development. In a profession as demanding as teaching, opportunities for professional development and renewal are crucial if we are to meet the challenges of helping ourselves and our students grow, not only linguistically, but also socially, emotionally, and intellectually. The term professional development means different things to different people, so I would like to begin by thinking about some of the meanings attached to the term.

Detalles del artículo

Cómo citar
Hudelson, S. (2016). Growing Together as Professionals. HOW Journal, 9(1), 20–26. Recuperado a partir de https://www.howjournalcolombia.org/index.php/how/article/view/200
Número
Vol. 9 Núm. 1 (2001): HOW
Sección
Reportes de investigación

Los contenidos de la revista HOW se publican bajo la licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacional. Usted es libre para copiar y redistribuir el material en cualquier medio o formato siempre y cuando usted otorgue el crédito de manera apropiada. Usted no puede hacer uso del material con fines comerciales. Si usted mezcla, transforma o crea nuevo material a partir de esta obra, usted no podrá distribuir el material modificado. Más información: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es.

Se solicitará a los autores cuyos artículos se aceptan para publicación en HOW que firmen una cesión de derechos no exclusiva con el fin de permitir a ASOCOPI reproducir el texto completo en el internet o en cualquier otro medio disponible. Los autores conservan los derechos sobre sus manuscritos con las siguientes restricciones: el derecho de primera publicación es otorgado a ASOCOPI; los autores pueden establecer acuerdos no exclusivos con terceros siempre y cuando la publicación original en la revista HOW sea reconocida adecuadamente.