Towards a Professional Practice of Language Educators

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Palabras clave:
language educators, teaching learning process, educational systems

Contenido principal del artículo

Carlos Julio Puerto Flórez

Resumen

Prior to the exposition of the concepts that constitute the floor of our proposal it is important to say one or two words about the still prevailing conception that guides the educational actions of teachers, schools and educational systems throughout the world: the teaching learning process.

Detalles del artículo

Cómo citar
Puerto Flórez, C. J. (2016). Towards a Professional Practice of Language Educators. HOW Journal, 5(1), 105–115. Recuperado a partir de https://www.howjournalcolombia.org/index.php/how/article/view/237
Número
Vol. 5 Núm. 1 (2000): HOW
Sección
Reportes de investigación

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