Culture in the Foreign Language Classroom

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Publicado: abr. 5, 2017

Contenido principal del artículo

Mónica Rodríguez
Rockbridge County High School

Resumen

In this article, the important role of culture has in the foreign language classroom is explained by means of a reflection on the way teachers deal with culture and how it can be used as a tool to teach grammar and show cultural differences. Also the reflection shows how educators and students can avoid stereotypes and become real cultural apprentices making of everyday and opportunity not only to learn structures but also a way to learn about places and people.

Detalles del artículo

Cómo citar
Rodríguez, M. (2017). Culture in the Foreign Language Classroom. HOW Journal, 10(1), 67–72. Recuperado a partir de https://www.howjournalcolombia.org/index.php/how/article/view/370
Número
Vol. 10 Núm. 1 (2003): HOW
Sección
Reportes de investigación

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