Conocimiento base de profesores en formación de la Universidad de La Salle

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Publicado: dic. 1, 2009
Palabras clave:
conocimiento base, formación docente, práctica docente

Contenido principal del artículo

Anderson Cárdenas
Universidad de La Salle, Bogotá
Juan Manuel Suárez Osorio
Universidad de La Salle, Bogotá

Resumen

El presente artículo presenta los resultados de una investigación realizada en la Universidad de La Salle en la ciudad de Bogotá. El objetivo de este estudio fue describir y analizar los componentes más importantes que hacen parte del conocimiento profesional de un docente de Inglés en una población de cinco (5) estudiantes de últimos semestres en el programa de pregrado de lenguas extrajeras. Los instrumentos de recolección de información en este estudio cualitativo fueron: diarios de los estudiantes, una entrevista fenomenológica y una encuesta. El dominio del idioma (Inglés), el conocimiento de las realidades educativas y las preferencias de los estudiantes así como el control de grupo, entre otros, constituyen áreas fundamentales las cuales los docentes deben conocer y dominar ampliamente, según evidencian los resultados.

Detalles del artículo

Cómo citar
Cárdenas, A., & Suárez Osorio, J. M. (2009). Conocimiento base de profesores en formación de la Universidad de La Salle. HOW Journal, 16(1), 113–130. Recuperado a partir de https://www.howjournalcolombia.org/index.php/how/article/view/79
Número
Vol. 16 Núm. 1 (2009): HOW
Sección
Reportes de investigación

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Biografía del autor/a

Anderson Cárdenas, Universidad de La Salle, Bogotá

Anderson Cárdenas holds a B.A. in Spanish, English and French from Universidad de La Salle. He has worked at Instituto Meyer and teaches at Centro Colombo Americano and Universidad Jorge Tadeo Lozano.

Juan Manuel Suárez Osorio, Universidad de La Salle, Bogotá

Juan Manuel Suárez holds a B.A. in Spanish, English and French from Universidad de La Salle. He has worked as an English teacher at Organización OANDES and Universidad UNILATINA. He is currently working at Centro Colombo Americano.

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